Дети сенсорное игровоеи функциональное развитие

Сенсорная диета.
Предлагаются три тематических курса, каждый из которых включает несколько вебинаров с домашними заданиями. Вы можете пройти один курс по своему выбору или последовательно.
Курс "Сенсорные портреты детей
Курс "Детская игра
Курс "Карты функционального развития детей
Вы узнаете.
Об эталонных точках развития, которые переживают все дети.
Чего ожидать от ребенка в определенном возрасте.
Как взаимодействовать с детьми на всех этапах развития.
Практические примеры процессов обучения, тренинга и коммуникации.
Затем вы сможете сразу же использовать эти знания для общения, игр и совместных приключений с детьми любого возраста.
Делятся знаниями, чтобы помочь снизить тревогу родителей и специалистов, придать уверенности в общении с детьми и дать им возможность увидеть все разнообразие и индивидуальность детей.
Первый курс цикла.
Сенсорные портреты детей".
Этот курс состоит из трех вебинаров по два часа каждый, с домашними заданиями.
Курс "Сенсорные портреты детей" посвящен объяснению сенсорного развития детей и организации процесса сенсорной интеграции. Это важный этап в развитии ребенка, на котором уже видна его индивидуальность.
Предмет охватывает сенсорную систему, ее роль в восприятии мира и взаимодействие с окружающей средой. Как создается картина мира с помощью органов чувств и как это влияет на поведение и эмоциональное состояние ребенка.
С точки зрения развития, вы можете соотнести свои ожидания с потенциалом вашего ребенка, что приводит к гармонии в ваших отношениях.
Вы можете определить сенсорный профиль вашего ребенка и организовать для него подходящие занятия, учебные мероприятия и игры.
Что касается процессов сенсорной интеграции, у вас есть возможность лучше понять себя, свое восприятие и поведение. Эти процессы лежат в основе всех сложных навыков, которыми мы обладаем, и являются основой для организации сложной "взрослой" деятельности.
Расписание вебинаров по курсу "Сенсорные портреты детей". Все вебинары можно продолжать записывать.
Прямой вебинар, 12 марта.
12.00 - Вебинар "Сенсорные системы и развитие ребенка", посвященный теоретическим основам сенсорной интеграции, сенсорному развитию детей и влиянию этого развития на другие аспекты жизни (учебные навыки, школьное образование, выбор профессии и т.д.). . Будет предоставлена информация о возрасте, в котором развивается сенсорная интеграция, и о взаимодействии ребенка с другими людьми и миром в каждый из этих периодов.
Прямой вебинар, 19 марта.
12. 00 - Вебинар "Создание и использование сенсорных профилей" На что обратить внимание в поведении ребенка, чтобы определить сильные и слабые стороны сенсорных аспектов. Составьте сенсорный профиль ребенка. Как использовать эти наблюдения в повседневной жизни ребенка.
Прямой вебинар, 26 марта.
12.00 - Вебинар "Сенсорная диета и сенсорные рутины" Варианты составления сенсорной диеты. Виды деятельности и их влияние на распорядок дня и поведение детей. Приводятся различные варианты планирования сенсорной ежедневной терапии для детей, типы взаимодействия с конкретными видами деятельности, игры и объяснение принципов их работы.
Регистрация на курс "Сенсорные портреты детей".
Полный курс стоит 5900 рублей. Участие в живом вебинаре с возможностью задать вопросы Александре Стариковой - 2000 рублей.
Учитель.
Александра Старикова.
Детский психолог, специализирующийся на игровой терапии и DIR-терапии.
В 2009 году с отличием окончила Московский государственный университет им. Ломоносова, факультет психологии, кафедра психологии развития.
Получила дополнительное образование по направлениям "Основы коучинговых навыков" (2008) и "Интегративная феноменологически ориентированная психотерапия" (2011-2014).
Она прошла курс обучения в Институте ISDL в США и с 2016 года является специальным напольным DIR-терапевтом (супервизор игровой терапии, направленной на развитие навыков общения и игровой деятельности).
Преподает в ПМГМУ им. Сеченова, в Высшей школе экономики и в Московском государственном педагогическом университете.
Опыт и деятельность спикера.
Александра преподает в Московском государственном медицинском университете имени Сеченова. Она является редактором программ. "Психология развития", "Психологическое развитие младенцев" и "Клинические аспекты геронтологии и гериатрии".
Читайте курсы повышения квалификации для профессионалов в Институте HSE. Основные темы курса - современное развитие детей дошкольного и младшего возраста и основы работы с детьми с особыми потребностями.
Приглашенный преподаватель МГУПУ. Основная тема семинара - работа с семьями, имеющими детей с особыми потребностями.
Она является методистом и руководителем интенсивной сенсорной игры "Я играю-понимаю" с использованием природных материалов.
Участвует в проекте Марианны Линской в качестве игрового терапевта и педагога. В рамках интенсивной реабилитации она проводит семинары и мастер-классы для родителей.
В рамках своей научной диссертации она разработала методическое пособие по модификации навыков чтения "Удивительное путешествие в мир книг".
Он отвечает за исследовательский отдел, разрабатывающий программный пакет Reading Analyst в сотрудничестве с HSE, RACH и DirectMedia.
Александра была партнером проекта GARDEN IN THE CITY и разработала программу обучения на основе модульного конструктора сенсорного сада.
Участвует в практических и научных конференциях и фестивалях, посвященных играм, игровой коммуникации и ее применению в реабилитации детей с особыми потребностями.
Я работаю с детьми и семьями более 10 лет. В основе моей работы с детьми и родителями лежит интегративный подход, сочетающий различные психологические дисциплины, такие как сенсорная интеграция, арт-терапия, гештальт-терапия, игровая психотерапия, психодрама, flow-time терапия, телесно-ориентированная психотерапия и терапия. Упор делается на создание безопасной и доверительной атмосферы, в которой дети и родители могут взаимодействовать и реализовывать свой потенциал.